De verteldoos is met iedereen mee naar huis geweest. We hebebn mooie spullen en foto's van elkaar gezien. We weten nu dus veel meer van elkaar. Iedereen bedankt voor het meewerken!
De foto's blijven onder het tabblad Verteldoos nog te zien op de blog.
Groep 1/2b
Welkom op de weblog van groep 1/2b. Wij houden jullie geregeld op de hoogte van we er in onze groep
dinsdag 23 februari 2016
maandag 22 februari 2016
Werkles
Bas en Bas bouwen met constructiemateriaal |
De kinderen die wel op school waren hebben hard gewerkt tijdens de werkles:
Armin en Bram maken een kasteel met schatkist met kraaltjes |
Bram en Daan bouwen op de gang |
Nienke, Caithlynn en Keziah lezen boeken |
Djengo werkt op de computer |
Yarno en Elise spelen in het kasteel |
Fender, Fay, Mattias, Sanne, Tuana en Sanne versieren een jurk of kostuum |
Simon stempelt woorden |
Jamela's jurk
Dit boek uit de schatkist staat deze week centraal. De moeder van Jamela had een dure lap stof gekocht om er kleren voor de bruiloft van te maken. Jamela vond de lap zo mooi dat ze hem om haar heen deed en er samen met haar hondje mee op straat ging lopen. Hierdoor werd de lap stof vies en kon haar moeder geen jurk meer naaien. Gelukkig won Jamela een geldprijs en daarvan kocht ze een nieuwe lap stof voor haar moeder.
Wij kregen van de juf ook samen een lap stof en moesten bedenken wat we konden worden als we deze lap stof omdeden. Hieronder een paar creaties:
Wij kregen van de juf ook samen een lap stof en moesten bedenken wat we konden worden als we deze lap stof omdeden. Hieronder een paar creaties:
ijsbeer |
koning |
jezus |
zebra |
sprinkhanen |
Giraf |
Vissen |
zondag 21 februari 2016
dinsdag 16 februari 2016
We hebben hart voor elkaar
Het nieuwe blok van de Vreedezame School heet: We hebben hart voor elkaar. Het gaat over gevoelens.
Vandaag hebben we het gehad over blij zijn.
Ook hebben we een liedje gehoord en gezongen over een koningin die blij is en een koning die boos is: Liedje over blij en boos
Vandaag hebben we het gehad over blij zijn.
We hebben aan elkaar verteld waar je blij van wordt |
Daarna mochten we in de kring vertellen waar de ander blij van wordt. Als dat goed was werden we allemaal blij. |
Tot slot hebben we getekend waar we blij van worden. Deze tekeningen bewaren we in de schatkist. |
maandag 15 februari 2016
De schat van de kleine piraat
De juf vertelde een verhaal over een kleine piraat die hele mooie stenen had gevonden en in de schatkist had gestopt. Het waren toverstenen, want ze geven licht in het donker. Wij kregen allemaal zo'n mooie toversteen en moesten schatten hoeveel stenen de kleine piraat in de schatkist had zitten. Eerst mochten we voelen of de schatkist licht of zwaar was en er even mee schudden om te horen hoeveel erin zouden kunnen zitten. Daarna mochten we onze steen bij het cijfer leggen. Toen iedereen dat had gedaan deden we de kist open en hebben we ze echt geteld. Het waren 12 toversten en twee kinderen hadden het goed geraden.
's Nachts kwam er een stoute piraat langs die 2 stenen uit de schatkist haalde. Toen moesten we weer raden hoeveel stenen er nu in zaten.
's Nachts kwam er een stoute piraat langs die 2 stenen uit de schatkist haalde. Toen moesten we weer raden hoeveel stenen er nu in zaten.
Bibliotheek en boekenwinkel
We hebben vandaag het verschil tussen een bibliotheek (boeken lenen) en boekenwinkel (boeken kopen) besproken. Daarna gingen we ook echt naar de bibliotheek om onze boeken weer te ruilen.
In de klas maken we bij rood een boekenlegger. Die mag volgende week mee naar huis om tussen de bladzijde waar we zijn gebleven te leggen. Op de boekenlegger hebben we Rikki getekend. Dat is namelijk het 2e boek dat in de schatkist van de Rode Draad onder het rode kussen vandaan kwam.
In de klas maken we bij rood een boekenlegger. Die mag volgende week mee naar huis om tussen de bladzijde waar we zijn gebleven te leggen. Op de boekenlegger hebben we Rikki getekend. Dat is namelijk het 2e boek dat in de schatkist van de Rode Draad onder het rode kussen vandaan kwam.
vrijdag 5 februari 2016
donderdag 4 februari 2016
dinsdag 2 februari 2016
Thema Schatjesdag
We werken 3 weken met een leskist van De Rode Draad.
Dat is een leesbevorderingsproject van de bibliotheek.
De leskist die we nu hebben heet "Schatjesdag".
Er zitten allerlei boeken in die met een schat te maken hebben.
Deze week staat het boek Kikker vindt een schat centraal.
Dat is een leesbevorderingsproject van de bibliotheek.
De leskist die we nu hebben heet "Schatjesdag".
Er zitten allerlei boeken in die met een schat te maken hebben.
Deze week staat het boek Kikker vindt een schat centraal.
Ook wij hebben vandaag een schat gezocht.
We kregen een schatkaart van de school met daarop plaatsen waar
een envelop lag met een puzzelstukje.
We kregen een schatkaart van de school met daarop plaatsen waar
een envelop lag met een puzzelstukje.
In kleine groepjes, met een kind van groep 7 als begeleider, gingen we op zoek.
Toen we alle puzzelstukjes hadden zagen we dat het een foto was van het berghok van de gymzaal.
Daar hebben we door het sleutelgat gegluurd en zagen we een schatkist staan.
In de schatkist zaten heerlijke chocolademunten.
Bij het rode werkje versieren we zelf een schatkistje.
We mogen een kleine schat van thuis meenemen om erin te doen.
We mogen een kleine schat van thuis meenemen om erin te doen.
In ons fotoalbum hiernaast staan alle foto's van het schatzoeken.
Strikdiploma
Letter w in de lettermuur
Abonneren op:
Posts (Atom)